Het “Deze-vuist-met-boomwhackers-kwartiertje”

Lesbeschrijving

Deel de boomwhackers uit en neem even samen met de kinderen door hoe de partituur werkt.

Waar moet je op letten?

 

Gaat het al goed? Kan het misschien zelfs een tikkeltje sneller?

 

 

Wow, per groep moet je even kijken hoe goed het gaat. Kan ook deze nog snellere versie al goed? Of skip je deze versie liever en ga je meteen naar de steeds sneller wordende onderste versie?

 

Deze laatste, steeds sneller wordende versie is meestal erg hilarisch in de klas. Ik zou zeggen: Veel succes! 🙂