Het "tweede-maar-eerst-ving-ik-een-monster-kwartiertje"

Lesbeschrijving

Herhaal eventueel het verhaal een het lied uit het vorige kwartiertje.

Speel mee met de monsterpartituur:

Deel instrumenten uit in de klas: Trommels, guiro's, triangels en maracas. Zet het filmpje aan en de instructies zijn heel simpel. Zie je het juiste monster die hetzelfde instrumentje heeft als jij? Dan mag je meespelen. Is een monster doorzichtig? Dan is hij maar ook jouw instrumentje helemaal  stil.

 

Ruil de instrumenten en herhaal die meespeel-partituur een paar keer met andere bezettingen.

Nu de leerlingen instrumenten in handen hebben: Kunnen zee ook monstergeluiden op de instrumenten maken?

 

Nog niet genoeg?

Doen dan nog het maak een monster kwartiertje.